博翔科技為專業機械設備歐規/台灣TS標章/美規及半導體設備SEMI S2輔導顧問公司

從事設備安全檢測驗證的輔導機構,擁有經驗豐富的機械安全輔導工程師,並與多家國內外知名驗證公司合作。

服務範圍包含各項產業機械、工業電控系統、鞋廠自動化設備、半導體設備及光電廠設備…等產品。

透過我們的服務,協助客戶滿足各國安規的需求,進而提升產品的安全性及競爭力,將產品行銷至國際。

博翔科技有限公司在各大經濟體系的安全認證規範已擁有了十餘年的經驗與經歷,瞭解著安全技術與設計在認證過程的困難點

藉此Protect & Safe 秉著提供更方便更完善的認證與產品給您,

並提供CE認證、TS認證、MD認證、LVD認證、EMC認證、UL認證、NRTL認證、SEMI認證、CB認證、PSE認證、CCC認證、ASME認證、CNS認證、NFPA認證、510K認證等服務,邀請您一起邁向世界的安全技術頂端

博翔團隊核心成員出身法人中心,相較國內其他安全檢測驗證同業,博翔的強項在於成員經驗豐富,輔導過相當多的成功案例,及能為客戶提供從產品查驗、測試、驗貨與取得國外安全認證的一條龍式全方位解決方案

甚至該公司已自行開發出安全護罩、安全模組多項安全元件,期能協助客戶在兼顧「品質、安全、交期與成本」等考量下,提升其產品在全球市場的競爭力。

並且擁有最完善的設備整改服務,以符合國際標準,保證出口!

可採用標準: 2006/42/EC, EN ISO 10218-1, EN ISO 10218-2, EN ISO 11161-1, EN ISO 12100, EN ISO 13849-1, EN 12622, EN 60204-1, EN ISO 13857, EN ISO 13855, EN ISO 13851,SEMI S2, SEMI S10, SEMI S8, SEMI S22, SEMI S14, SEMI S17, SEMI S28, SEMI S26等

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內容簡介

  各位讀者們是否與程樂老師一樣感到行政法的浩瀚繁秩所震懾,深切感受到學海無涯呢?程樂老師深感到行政法這門意欲捕捉行政部門活動的法律學科,具有落實法治國、抗衡權威的精神,實在具有深入研究的價值,是否各位讀者們也認同呢?跟隨程樂老師行政法的腳步,層層累積行政法所有概念,程樂《80/20法則行政法-寧靜致遠(上)》,基本觀念建構上相當淺顯易懂,實務見解、釋字及體系等皆整理很詳盡且清晰,附上許多考題皆有精闢解晰,細讀完本書定能使讀者花最少時間,獲得最大收穫,在考試時可文筆流暢地寫出所學的行政法關鍵答案!

  適用對象
  1.司法考試族群
  2.國家考試各類科
  3.大專在校生

  適用時間
  無期限

  使用功效
  1.本書於國考考點作重點說明,使考生快速吸收學習、正確答題。
  2.輔以歷屆考題,按章節依序排列,得立刻演練並對照,熟悉真實考試之題型,掌握命題焦點,提升解題技巧。

  改版差異
  全新書

本書特色

  1.幫助考生理解龐大的行政法體系,替考生蒐羅大量的實務及學說見解,並輔以觀念說明。
  2.收錄相關試題,老師親自破題解析,幫助考生輕鬆熟悉爭點、快速掌握解題關鍵。
 
好評推薦

  1大推程樂,硬底子的實力,口條又好,上課深度又夠、程樂老師教學內容紮實又認真→好評連結:bit.ly/2Q36KvK
  2. 程樂真的上的很棒!他的邏輯跟行政法架構都帶的很好!超喜歡上他的課→好評連結:bit.ly/2Rjze4F

作者介紹

作者簡介

程樂

 
  國立政治大學法律系碩士
  司法官考試及格

目錄

第一章 行政的概念與行政法的特質
第一節 行政的概念與分類
《深度研析(一) 行為形式選擇自由的質疑》
《深度研析(二) 私經濟行政是否受到基本權利所拘束?》
《深度研析(三) 基本權利如何適用在私經濟行政的領域?》
第二節 公法事件與私法事件的區分
 
第二章 行政法的法源
第一節 行政法的成文與不成文法源
第二節 一般原理原則作為不成文法源
第三節 法源的位階 
 
第三章 依法行政 
第一節 依法行政概說 
第二節 法律優位原則
第三節 法律保留原則 
第四節 不確定法律概念與行政裁量
 
第四章 行政法律關係 
第一節 行政法律關係與公權利理論
《深度研析 保護規範理論的理論基礎與學理演進探幽》
第二節 行政法上責任與義務 
第三節 特別權力關係 
 
第五章 行政處分 
第一節 行政處分的概念
《深度研析(一) 多階段行政程序與多階段行政處分》
《深度研析(二) 環境影響評估制度與相關爭議》 
第二節 行政處分的種類 
《深度研析(一) 暫時性行政處分的相關制度問題》 
《深度研析(二) 其他特殊形態的行政處分》
第三節 行政處分之附款
《深度研析 附條件通過的環境影響評估》
第四節 行政處分之通知與效力
《深度研析 行政程序法第 127 條「行政程序重新進行」》
第五節 行政處分之合法性
《深度研析(一)環境影響評估的組織合法性與迴避制度》
《深度研析(二)人民資訊權保障的專法規範─政府資訊公開法之體系與相關爭議》
第六節 行政處分之瑕疵效力
第七節 行政處分之廢棄 
 
第六章 行政契約
第一節 行政契約之概念
第二節 行政契約的種類
第三節 行政契約的合法性和效力 
第四節 行政契約的履行與進展 
第五節 行政契約準用民法
第六節 行政處分與行政契約之關係 
《深度研析 公立學校教師解聘、停聘、不續聘的行政救濟》
 
第七章 行政命令
第一節 法規命令 
《深度研析 法規命令在憲政體制上的意義與授權明確性的關聯》
第二節 行政規則 
《深度研析 行政規則的正當性與替代法律的行政規則》
第三節 職權命令 
 
第八章 事實行為
第一節 事實行為概論 
第二節 行政指導 
 
第九章 行政計畫 
第一節 行政計畫概論 
第二節 計畫確定程序
 



  這是筆者的第二本書,也是筆者這幾年來教授行政法的心得與筆記。剛開始教授行政法時,實在是被行政法的浩瀚繁秩所震懾,深切感受到學海無涯,從教中學的真實意義。尤其在經歷短暫的行政機關服務經驗後,深感行政法這門意欲捕捉行政部門活動的法律學科,具有落實法治國、抗衡權威的精神,實在具有深入研究的價值。幸運的是,一直有機會在教育現場提供微薄的力量,使筆者能反覆咀嚼這門科目,不停嘗試自我精進。故本書的付梓,仍有諸多需要感謝的對象。包括辛勤的出版社同仁們、我敬愛的師長與同學、同事們,以及始終支持我的學生們。沒有你們,我就不會有機會持續的擁有思索與寫作的空間,更不會有本書的誕生。

  其中我要特別感謝的是我的家人,包括我的父母與阿公、在今年度離世的阿嬤,以及始終支持與協助我的妻子。尤其在本書上市之日,筆者已經旅德,萬分感謝妻子的支持,讓我能夠一方面兼顧教學的工作,還一步步朝向赴德學習的目標。另外兩隻毛孩子小寶與小飛,更是我工作之餘的重要動力。有了你們,讓我感到生命的完滿。

  最後,祝福拿起本書的你,能夠通過本書,到達任何你想去的地方。祝福你,也希望本書可以提供你完成夢想的動力!

程樂 於木柵
2018
 

詳細資料

  • ISBN:9789864814336
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 784頁 / 17 x 23 x 3.1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >
  • 本書分類:> > >

 

 

為什麼農村的孩子最懂事? 說說我的看法,這樣的懂事,既有讓人欣慰的一面,又有讓人心酸的一面。做為農村長大的孩子,我不希望自己的孩子跟我一樣,早早的就懂事。 因為,那是為早熟做為代價的。 1、窮人的孩子早當家,農村孩子最懂事。 這是因為,生活所迫,環境所逼,孩子不得不懂事,不得不早當家。記起自己小時候,放過牛,種過田,插過秧。很小時候,父母沒空理會我和妹妹,唯有自己照顧自己,做為家中的長子,很早就學會了生活自理,和照顧妹妹。 現在想起來,在那樣的環境之下,你不早當家不早懂事,沒有誰來照顧你,你唯有加速成長,才能擺脫這樣的困境。 ... 2、這樣的早熟,是有代價的,孩子是有自己的成長規律,如果因為環境與生活的原因,無法正常的成長,這就像是拔苗助長一樣,長得早了,卻長得不好。甚至是把未來的發展能力都給影響到了。 自己就是很好的例子,因為要生活,要幫助家裡,我曾經讀過兩年小學一年級,在老家讀了一年,回父母身邊讀了一年。這一年帶來的是,等到我讀到5年級時,從這一年開始,小學從5年制變成了6年制,於是又多讀一年。好不容易讀到初二,畢業升了初三,卻要舉家遷回老家,回老家中學不認讀的這一年初二,於是重讀一年初二。到了初三畢業,家裡的意見是,不要讀高中了,讀中專吧,因為可以早點出來幫助家裡。 讀中專至畢業,恰巧自己這一屆,是第一屆不包分配的,之前的畢業生,畢業後都是國家分配到各個銀行單位等。 就這樣,多讀了好多年書,又錯過了很多的人生轉折機會。現在想起來,還希望在生活與環境的壓力下做同樣的選擇嗎?我想很多有同樣經歷的朋友肯定不會再做同樣的決定。 ... 3、因為環境與生活的壓力,沒辦法獲得更好的學習機會,這是至今最大的遺憾。 沒有讀過幼兒園(有時候跟女兒開玩笑,也說爸爸沒讀過幼兒園,拼音都要向你學習),沒有讀過很多好書(小時候最喜歡的就是書,父母去了城裡,我的願望就是給我買本書回來),學習上因為環境的變遷而無法有好的環境(搬回老家後,沒有好的地方學習寫作業,對成績影響挺大,開了個小店需要我幫忙搭手,這些都影響到了學習)。 當然了,也跟自己的天資有關,並非純是環境的影響,在這裡我也沒有埋怨父母的意思,他們已經儘自己所能的給了我能給的,那時候全村唯只有我的父母堅持,孩子能讀多高就供多高。而不像當年村裡很多人一樣,讀到初中就輟學去打工賺錢了。 ... 寫在最後,分享這個,既希望農村的孩子能別那麼早懂事,能多有幾年的童年時光,快樂的度過。又希望農村的孩子有更好的環境與機會去成長。 因為,懂事是遲早的事,但童年,錯過了就沒有了。 唯希望所有的孩子都有幸福快樂的童年、 庭爸,7歲女兒的奶爸,家庭教育指導師,70後大叔,有愛有思考的育兒達人,喜歡分享育兒與教育路上的乾貨與感悟,育兒不難,方向對方法好,自然就輕鬆。歡迎關注我,每天都有育兒乾貨

 

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文章來源取自於:

 

 

壹讀 https://read01.com/NNGeEnR.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010804546

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